|
Al-Qur’an Hadis
|
Memahami huruf hijaiah bersambung dan berharakat, nilai-nilai kandungan ayat Al-Qur’an dan hadis tentang perintah berlomba-lomba dalam mengerjakan kebaikan, dan etika bergaul.
|
- Membaca & mencocokkan visual huruf hijaiah bersambung.
- Mengidentifikasi gambar perilaku etika bergaul yang baik.
|
|
Akidah
|
Memahami kepedulian diri dan lingkungan sebagai rasa syukur kepada Allah Swt.
|
- Menerapkan aksi nyata menjaga kebersihan diri.
- Menunjukkan dokumentasi visual kepedulian lingkungan sekitar.
|
|
Akhlak
|
Memahami perilaku menjaga diri dari penyakit hati.
|
- Mengenali jenis penyakit hati lewat ilustrasi ekspresi/komik pendek.
- Mempraktikkan isyarat sifat rendah hati.
|
|
Fikih
|
Memahami kewajiban mengurus jenazah dan ketentuan hukum wajib dan sunah dalam pelaksanaan ibadah.
|
- Mengurutkan kartu gambar tahapan mengurus jenazah.
- Membedakan simbol visual amalan wajib dan sunah ibadah.
|
|
Sejarah Islam
|
Memahami sejarah masuknya agama Islam ke Indonesia.
|
- Menyimak peta garis waktu (timeline) masuknya Islam di Indonesia.
- Menyebutkan nama tokoh penyebar Islam lewat media kartu isyarat.
|